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学生双层床的书桌与衣柜的格式及其安置

书桌除了写字台、储物架、抽屉、储物柜，有些还包括有电脑键盘屉、主机箱、鞋柜等。书桌的功用是多样化的，各个学生双层床功用模块方位怎么布局，以及空间比例怎么设置，这些都关系到用户在运用的过程中的便捷性、合理性等。所以学生双层床色彩的合理搭配对产品规划的全体感观和视觉感触是非常重要的，运用好各种色彩的份额搭配能够给产品代理意想不到的作用，是产品更加符合用户的理性要求，满足用户的情感需求。衣柜一般为立式衣柜，分为多层与单层两种，单层的学生双层床衣柜里边没分层，多层的的衣柜有多层次的结构。

学生双层床

多层衣柜又可以分为一个全体柜门，里边再分为两层和上层为立式柜，下部为多个抽屉。书桌与衣柜的摆放方法和组合方法也有多种，书桌与衣柜左右交流方位以及书桌的纵向和横向摆放。（2）公寓床体系的作业区域分析：歇息和歇息方法，完结抵达歇息区的肢体动作要求，施行歇息或学习过程中的身体动作支撑。不同的摆放方法给用户带来的心理感触、操作便捷性和运用空间都是不同的，例如学生双层床书桌纵向放置时，给人心理上的感触是更加隐私、空间私有化，横向放置时可以扩大公共活动空间，相对得就失去了私有空间。所以为了投合用户不同的***需求，书桌与衣柜的格式与安置应该做出相应的调整。

对学生双层床样本进行理性点评

运用上述的语意差分法对筛选出的8个具有代表性的学生公寓床样本进行理性评价，也就是让所有受测者对样本根据设定的评分标准对每一样本和对应的理性词汇进行评分，并记录下来。

学生双层床点评进程：选择30名高校学生，其中30名受测者都是随机选取的，没有***、年级的要求，男女各15人。30名受测者全都积极合作，使测试活动顺利完成，30份调查问卷全部有效。收拾所得的数据，为后期的正交计算做好预备。

剖析学生双层床发展进程与定论

在其他现有的理性工程学研讨事例中，大部分学生双层床都是选用模糊数学理论进行理性诉求与设计要素关联性的剖析，但此研讨对研讨者的数学要求极高，数据稍有偏差，研讨结果将不具科学性。在考虑学生双层床床体和护栏的规划时，应该参阅的***尺度有：身高、醉大肩宽、胸厚。因为本次课题的研讨者***限制，因而采取实施进程相对简单的正交实验办法，并辅以定性剖析，使实验成果更具科学性。

公寓床体系的用户需求分析研究

学生双层床用的概念和意义

规划观念与思维被规划师注入到产品的规划过程中，表达出产品的各种信息，通过使用者的视觉、听觉和触觉传达给使用者，这种精神上的功用就称之为心思功用。公寓床体系产品是规划的物品，具有物品的一般特征，也就是不断改变、没有定性。关于公寓环境和公寓床体系的研讨必须考虑人的生理、心思和解剖学等的特性,而这些特性在我国各个民族和各个区域之间既有共同性又有差异性(首要是民族性和地区性)。在信息时代中，大学生们醉有生机的，他们的审美观、道德观、生活观和价值观与以往大大不同，这与其生活环境和空间相关，所认为公寓床体系的规划带来了一个新的发明理念。现在的功用型学生双层床体系现已不能满意当代大学生们的需求，所以要用他们的世界观来把握公寓床体系规划的美学理念，这样才干规划愈加人性化的学生公寓床体系产品来。

大学生的心思特征主要包括审美心思、寓居***性心思、消费心思四个方面。

大学生的审美心思需要分析。大学生集体是一个知识型的，受到当今社会和文化的影响，他们表现出了一个年轻集体的整体特征：一是审美的随意性、不确定性、文娱性和爆发性等，二是表现出必定的审美倾向，这种倾向影响着大学生审美的开展，当然还有其独特性，这是由自傲和自我意识决议的。理性工程学这一学科是一门多范畴交叉性的学科，理性工程学研究体系是建立在心理学、人机工程学等学科的基础上的，其学科理念是运用工程技能方法处理理性问题，对产品进行理性认识的研究有助于产品人性化的规划。在大学期间，大学生逐渐走向集体生活，开始***处理生活、学习等事物，***、自主的意识在增强。